CORRESPONDANCES SONORES
Avec l'office des migrants de Champigny sur Marne et la Cie Pôle K
Dans le cadre du projet Itinérance des points de vue piloté par Karim Sebbar sur le territoire de Champigny-sur–Marne (Un ensemble d’actions artistiques élaborées avec des partenaires institutionnels et associatifs privilégiant la participation des habitants et permettant d'enrichir et modifier les points de vue).
Les Djazzelles ont mené 6 ateliers de correspondances sonores de mars à mai 2018 avec les apprenants de deux ateliers le l'office des migrants de Champigny sur Marne, un au centre ville, l'autre au Bois l'Abbé.
Les deux groupes se sont retrouvés à la MPT du Bois l’Abbé le 31 mai pour enregistrer ensemble les chansons dans le nouveau studio de la MPT. Un CD leur a été remis comme témoignage de cette aventure musicale qui a eu beaucoup de succès.
> Écoutez ici !
Les Djazzelles ont mené 6 ateliers de correspondances sonores de mars à mai 2018 avec les apprenants de deux ateliers le l'office des migrants de Champigny sur Marne, un au centre ville, l'autre au Bois l'Abbé.
Les deux groupes se sont retrouvés à la MPT du Bois l’Abbé le 31 mai pour enregistrer ensemble les chansons dans le nouveau studio de la MPT. Un CD leur a été remis comme témoignage de cette aventure musicale qui a eu beaucoup de succès.
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Ateliers Petite enfance
LAEP- Lieux accueil enfants parents
Nous Djazzelles, avec nos percussions, accordéon, contrebasse, chants, flûtes et ukulélé, intervenons depuis octobre 2017 dans les locaux du LAEP de la Maison Pour Tous du Bois l’abbé à Champigny-sur-Marne, une fois par mois. Ces ateliers s’adressent aux enfants de 0 à 3 ans accompagnés de leur parents.
Nos objectifs:
Jouer, chanter, danser, découvrir, partager, écouter, inventer, faire ensemble, échanger, se rencontrer, s’exprimer, grandir...par le biais de la musique.
Familiariser les familles aux musiques insufflées par le groupe, que le lien se tisse, doucement, jusqu’au spectacle de fin d’année : «Le p’tit bal Djazzelles ».
Le Contenu:
- découverte des sons extérieurs et intérieurs (voix, corps, objets....).
- découverte d’instruments de musique multiples (glockenspiel, bâtons sonores, bassines...).
- découverte de chansons, comptines, gestuelles (Scions du bois, Griffa griffu, l'Araignée...).
- apprendre à suivre une consigne (chef d'orchestre, marcher au rythme du tambour...).
- partage de répertoires et de langages avec les parents (Frère Jacques en plusieurs langues, Bélier boum ou Casse coco,...).
- découverte de petits contes mis en son et en musique par les intervenantes (Dans la forêt je marche, Histoire des accordéons qui disent Oui et Non...).
- découverte et apprentissage des chansons du « P’tit bal Djazzelles » en voix et en geste (cliquez sur le bouton ci-dessous).